Сравнение влияния света на поведение наземных (подкласс Pulmonata) и водных моллюсков (подкласс Prosobranhia), различающихся средой обитания и образом жизни
|
Даты проведения с 2020-12-12 по 2021-11-25 |
Материал и методы Каждый вид моллюсков разбили на две группы: контрольную и эксперементальную (по 10 штук в каждой). Экспериментальная установка представляла собой V-образную камеру длиной 45 см и высотой 9 см. Рукава камеры 18 см длиной и 9 см шириной каждый были разведены на 30 градусов. Расстояние между задней стенкой камеры и развилкой рукавов составляло 27 см. Камера изготовлена из оргстекла. Наружная поверхность камеры была заклеена черным картоном, за исключением торцевой стенки, куда подавался свет. Световую стимуляцию осуществляли через торцевую стенку рукава камеры при помощи лампы накаливания (10 Вт), перед которой помещали теплозащитный и рассеивающий фильтры. Для того чтобы создать направленные пучки света от лампы использовали рукава из плотного картона того же размера, что и рукава камеры. Все опыты проводились при одинаковой температуре, в одно и тоже время суток. Из экспериментальных групп моллюсков адаптировали к темноте в течение 1 часа перед каждым опытом, при комнатной температуре, закрывая аквариум плотным черным пакетом. Эксперимент повторялся 10 раз с каждым из моллюсков (всего 100 опытов). Моллюски контрольных групп перед экспериментом не адаптировались к темноте. Перед каждым опытом камеру опрыскивали дехлорированной водой для облегчения движения моллюска. После каждого опыта стенки камеры протирали и смывали слизистый след, оставленный моллюском. В каждом опыте контрольной и экспериментальных серий по одному животному помещали у середины задней стенки камеры таким образом, чтобы его головной отдел был обращен к развилке рукавов. Положение животного регистрировали через 15 минут после начала опыта. В опытах экспериментальных и контрольных серий одно торцевое окно закрывали, а в другое торцевое окно подавали свет. Проводили 10 серий опытов (в каждой группе n=100).
Проект опубликовал
