Универсальный станок для школьных лабораторий

Универсальный станок для школьных лабораторий
Даты проведения
с 2018-09-01 по 2019-10-16

Авторы: Лапшинов Степан Александрович, Завадка Вацлав Дмитриевич, 11 класс

Научный руководитель: Юдин А.В., педагог дополнительного образования, ГБПОУ «Воробьевы горы», Центр Технического Образования.

Для повышения удобства использования на данный момент разработана быстрая смена инструментов лазерной резки и фрезерной обработки. Данная разработка облегчит обучение в общеобразовательных учреждениях, где есть кружки цифрового производства и робототехники. Возможность воссоздать данный станок, последовательно воспроизводя все необходимые детали на станках цифрового производства, дает дополнительную возможность учащимся научиться разработке сложных

устройств. На базе собранного станка учащийся уже может разрабатывать собственные улучшения, дополняя его необходимым функционалом.

Программное обеспечение предполагает сетевое взаимодействие нескольких станков. В части пользовательского интерфейса рассматриваются задачи удобства доступа к станку, находящемуся в сети из нескольких станков, для управления и передачи чертежей, а также интерфейс программы, который был бы доступен и понятен юным школьникам. Электроника управления станка базируется на платформе Arduino (низкий уровень) и микрокомпьютере RaspberryPi (высокий уровень) с операционной системой Linux.

Цель проекта: разработка универсального станка с ЧПУ, в современной лаборатории цифрового производства.
Станок компактен, что немаловажно при ограниченном пространстве в "гараже". Также в условиях школьной лаборатории таких станков можно разместить несколько штук, тем самым сократить очереди деталей (которые наблюдаются в нашей лаборатории) за счет их параллельного изготовления.
По сравнению с современными станками этот проект имеет множество преимуществ: компактные размеры небольшая себестоимость, возможность самостоятельного изготовления и сборки станка, быстрая смена инструментов, возможность доработки и программирования под задачи пользователя самим пользователем. Дальнейшая разработка сконцентрирована на разработке программного обеспечения и интерфейса пользователя, а также на устранении уже выявленных недочетов.
Лапшинов С.А. Устройство для автоматизированного изготовления печатных плат путем фрезерования проводящего рисунка // сборник научных трудов. 20-ая Молодежная международная научно-техническая конференция "Наукоемкие технологии и интеллектуальные системы 2018". – М.: изд-во МГТУ им.Н.Э.Баумана, 25 апреля 2018 г. – с.204-214. Лапшинов С.А. Компактный аппаратно-программный комплекс единичного изготовления элементов электронных устройств // сборник научных трудов. 21-ая Молодежная международная научно-техническая конференция "Наукоемкие технологии и интеллектуальные системы 2019". – М.: изд-во МГТУ им.Н.Э.Баумана, 17 апреля 2019 г. – с.173-182.
О проекте

Проект опубликовал

...

Асмолова Екатерина

logani@mail.ru

Целевая аудитория

школьники 5-7 класс школьники 8-11 класс родители преподаватели

Специализации

Робототехника Программирование ТРИЗ

Области знаний

Математика и информатика Техника и инженерные науки

О STEM-центрах

Разделы

STEM-Online

Social

Сайт Фестиваля NAUKA 0+

Дирекция Всероссийского Фестиваля NAUKA 0+ не принимает на себя никакой ответственности, не дает никаких обязательств и не предоставляет никаких прямых и косвенных гарантий в отношении содержания настоящего сайта, в том числе гарантий пригодности для определенной цели, ликвидности, правильности, уместности, а также отсутствия нарушения патентных прав, авторских прав и иных прав интеллектуальной собственности. Любые третьи стороны могут использовать содержание настоящего сайта на свой страх и риск. Весь текст Правил и условий участия вы можете прочитать здесь.