Авторы: Усов Илья. Класс: 10.Научный руководитель: Лучков Андрей Николаевич, Аспирант., Волжского государственного университета водного транспорта (ВГУВТ); научный сотрудник, Московский авиационный...
Авторы: Бибер Леонид, класс : 9, Гоникман Даниил, класс : 7Научный руководитель: Кавокина Мария, преподаватель ЛАНАТМы выяснили на каких субстратах бактерии растут лучше, а на каких хуже. Поэтому р...
Авторы: Ларин Иван, Класс: 9Научный руководитель: Денисенко Денис Владимирович, педагог дополнительного образования Центра на Донской ГБПОУ Воробьевы ГорыПлан исследования – проанализировать спектр...
Авторы: Лапшинов Степан Александрович, Класс:11Научный руководитель: Юдин А.В., педагог дополнительного образования, ГБПОУ «Воробьевы горы», Центр Технического ОбразованияВ соответствии с регламент...
Авторы: Иваненко Андрей, 10 классНаучный руководитель: Сухоцкий Владимир Андреевич, старший педагог дополнительного образования ГБПОУ «Воробьевы горы»Для обеспечения маневренности я решил использов...
Авторы: Елисеева Дарья, Класс:11Научный руководитель: Некрасова Светлана МарьяновнаВыбор водорослей для проведения исследования объясняется доступностью данных растений, особенностями химического с...
Авторы: Ваньков Никита. Класс 11, кружок «Юные исследователи Сарова»Научный руководитель: Габдулина Галина Алексеевна, педагог дополнительного образования МБУ ДО «Станция юных натуралистов»;Савелье...
Авторы: Мальцев Эмиль Ришарович, Тарасов Иван СергеевичНаучный руководитель:Григорьева Анна Игоревна - педагог дополнительного образованияМарс самая близкая к Земле планета и самая похожая на неё п...
Автор: Климачев Евгений Класс: 9 Научный руководитель Михайленко Лариса Викторовна, педагог дополнительного образования, МБУ ДО «ЦО «Перспектива», Красноярский край,...
Автор: Дровников Сергей. Класс: 9 Научный руководитель: Гурьянов Сергей Егорович, педагог дополнительного образования МБУ ДО «ЦО «Перспектива» В основу основного...